Question : Comment construire une FOAD « imputable » ?

CONSEIL 1 : L’utilisation d’une plate-forme LMS ne garantit pas l’imputabilité des formations e-elearning qui y sont dispensées

CONSEIL 2 : Garder en mémoire l’esprit de la loi et les exigences des controleurs : -> prouver la REALITE de l’action de formation : tracabilité, durée, dépenses, ... -> prouver la CONFORMITE de l’action de formation : catégorie imputable, moyens et démarche pédagogique, accompagnement, évaluation...

CONSEIL 3 : éviter de construire un dispositif se limitant à de l’autoformation « sèche » : sans accompagnement ni regroupement, sans présentiel, sans évaluation finale
— > Bâtir un dispositif de formation mixant des sessions de regroupements(non obligatoire) et des sessions à distance avec accompagnement(obligatoire), ainsi qu’une évaluation des acquis au final.

CONSEIL 4 : Tout est imputable si on y réfléchit en Amont et si on y met les formes

Consultez, pour plus de détails, cette synthèse publiée par eLearning Agency en 2004.

Voir aussi :
 Pour être imputable, que doit contenir le dossier de l’action de e-formation ?
 Quelles sont les dépenses que l’on peut « imputer » sur le Plan de formation