Accueil Téléchargement FAQ Tarifs Bonus Lancez-vous ! Commander Aidez-moi ! MOS Chorus  30 août 2008
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Collaborer ensemble et à distance dans MOS Chorus
Dans une plate-forme MindOnSite, chaque acteur du processus de formation est identifié. L’Administrateur défini le RôLE que cet acteur va y jouer, il lui attribue des droits d’accès et des fonctionnalités spécifiques. L’Auteur peut créer des contenus, le Tuteur peut suivre et communiquer avec le groupe d’Utilisateurs...etc. Bien entendu, un utilisateur peut avoir plusieurs « casquettes ».

Tous ensemble...et à distance

Les Administrateurs peuvent tout...

...ils affectent un rôle et des droits d’accès aux autres acteurs :

    
EN AMONT :
    EN AVAL :
Production et gestion de contenus
Diffusion des formations et suivis des apprenants
    . l’Auteur de Site     . le Superviseur
    . l’Auteur    . le Manager
    . le Contributeur    . le Tuteur
            . l’Apprenant
            . l’Invité

Personnalisation, Confidentialité, Mutualisation, Traçabilité :

  • Vous organisez la production en ligne et la conduite de projet en mode collaboratif, vous faites valider les productions en temps réel ...
  • Vous désignez des responsables de la mise à jour des contenus, à charge pour eux d’animer une équipe d’Experts, de Concepteurs ou de Contributeurs...
  • Vous pouvez tout à la fois imposer des standards, et donner une large autonomie aux équipes ou unités...
  • Vous décidez de ce qui est « réservé » et de ce qui est « mutualisé »
  • Vous décidez de ce qui relève de l’échelon « fédéral », et donnez toute liberté pour ce qui relève de l’échelon « local »
  • Vous affectez une interface Utilisateur spécifique pour chaque site (charte graphique ou usage différent)...

Tout est prêt pour l’industrialisation de la production et la diffusion de vos contenus pédagogiques !

Découvrez les différentes interfaces de la plate-forme

Testez les différents rôles d’acteurs Chorus dans la plate-forme d’essai « RIBONET » !

Téléchargez la plaquette de présentation Chorus (4 pages , PDF)

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